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态势语的运用
发布时间: 2007/2/7 9:17:24 被阅览数: 673 次
    演讲的态势语言能辅助有声语言完满地表达内容,充分地抒发感情,它具有丰富的表现力,还能对重要的词语,句子进行加重或强化处理,有补充,强调的功能.
    1,仪表风度:仪表是演讲者的容貌,姿态等外部特征,包括长相,身材体型以及服饰等.
    容貌可以通过化妆加以修饰和美化,譬如选择适当的发型,描眉,施粉等.但要注意,演讲者的化妆,只能是化淡妆,千万不可浓妆重抹,否则会使听众产生失真的感觉,有矫揉造作之嫌.演讲者还应当根据自己的身材体型选择合适的服装,着装要整洁大方,得体入时,协调和谐,既满足听众的审美要求,又不致于影响演讲的效果.演说者的衣服对听众有什么影响 卡耐基多次指出,如果演说者是位不修边幅的男士,穿着宽松松的裤子,变形的外衣和鞋子,自来水笔和铅笔露在胸前口袋外面,一张报纸,一把烟斗或一罐烟草把西装的外侧塞得凸了出来,或者演说者是一位女士,带着一个样子丑陋的大手提包,衬裙又露在外面,听众们对这样的演说者根本没有信心,就如同演说者对自己的外表也没有信心一般.听众有时甚至会认为,这位演说者的头脑一定也是乱七八糟的,就如同他那头蓬乱的头发,未经擦试的皮鞋,或是胀得鼓鼓的手提包.当演讲者穿戴整齐,全身上下一尘不染时,他们清楚地知道自己穿得很整齐,而且还可感觉得到,这衣服会对他们产生一定的影响.这种影响虽然很难解释,但仍然十分明确,十分真实.这会使他们增加信心,使他们自信心大增.他们发现,当他们的外表显得成功时,他们的思想比较容易成功,也更容易达到成功.这就是衣服对穿着者本人所产生的影响.
    2,体态语:体态是由多种人体动作组成的一种相对稳定的身体形态.它同样可以传播信息,表达思想感情,同时也具有直接的审美内容,塑造演讲者的自我形象.
    演讲必须站着,所以站姿对于演讲者来说非常重要,演讲时,应该以一种愉快的心情走上讲台.站立之后,讲话之前,要挺胸吸气,使演讲者产生挺拔,精神焕发的感觉.站立时身体不要靠在讲台上,身体的重心平均落在两个脚上,两脚自然分开,不超过肩的宽度,或一前一后站定;双手轻松自然地沿着身体两侧下垂,头部端正.这是演讲最基本的站姿.
    3,手势语:手势是指从肩部到指尖的各种活动,包括手臂,肘,腕,掌,指的各种协调动作.手势语表达心理活动,表达思想感情,传导某种信息,但它要同口语交际同时进行,是口语表达的辅助手段.
    手势语所表达的意义,由手活动的范围,方向,幅度,形状几方面来决定.
    手势活动的范围,大体分三个区间.肩部以上为上区手势,表示积极向上或激昂;肩到腹部间为中区手势,表示客观冷静;腹部以下为下区手势,表示鄙夷,厌恶,决裂.
    手势活动的方向不同,意义也大相径庭.向内,向上的手势,意味着肯定,赞同,号召,鼓励,希望,充满信心;向外,向下的手势,意味着否定,拒绝,制止,终止,摒弃,冷漠.抬起两个手掌,掌心向上,往内缩是表示向我靠拢,注意我;掌心向下,往外推则是意味着拒绝,回避.
    手势活动的幅度大小与演讲者的感情,语势有很大的关系.幅度大,表示强烈;幅度小,表示平和.一般来说,演讲者大幅度的手势不宜过多,只能偶尔使用.
    如列宁的经典手势:以一手有力下压的动作,表示对资本主义腐朽制度的蔑视或怒斥;以一手高举过肩向前伸展的雄姿,展示革命必胜的信念;以双手插在腰侧,表示幽默和风趣.
    面部表情语:头面部是演讲者形象的主体,是听众目光的焦点.
    演讲时,头要正,面部正对观众,不频繁晃动.
    头部侧位打破了正位的严肃,单调的造型,给听众一种优雅感.询问性,怀疑性的语言和表情多配以头部侧位动作.
    头部仰位的不同,所表示的意义也各不相同.一般说来,微仰表示思考和停顿,昂仰表示情绪激动,偏仰表示呼唤与憧憬.
    头部垂下的程度不同所表示的意义也是有区别的,浅垂位一般表示谦虚,停顿和思索;深垂位表示悲伤,伤感和难过.
    面部表情是否丰富与演讲的成功与否关系密切.演讲者应通过积极的调节,控制和支配,使表情准确地,自然地,恰当地体现自己的丰富感情,使听众便于领会.
    在面部语言中,笑是一种值得提倡的语言,是感染人,继而给听众留下美好印象的有效手段.演讲者有时也会因演讲内容而哭,把悲伤凄惨的情绪传达给听众.但在使用哭与笑这两种表情语时,也要注意符合语境,善于控制.正确的作法是:含泪不掉泪,能哭不出声;有笑不大笑,可笑反不笑.
    眼神:"眼睛是心灵的门窗",演讲者恰当地使用眼神,不仅有助于思想感情的表达,同时也有利于相互理解与合作.
    运用眼神具体有如下方法:
    环视,即演讲者有意识地环顾全场的每个听众,从左到右,从前到后,从听众的各种神态中了解和掌握现场的情绪.演讲开头的环视既是向听众打招呼,又能帮助静场.演讲中的环视,是作短暂的现场调查,检验演讲的效果,以便及时调整自己的演讲方式与演讲内容.
    点视,即把目光集中投向某一角落,某一部分,或者个别听众.可以表示赞许,感谢,征询以及制止等.
    虚视,演讲者的目光好像是看着每个听众的面孔,实际上谁也没看,只是为了造成演讲者与听众之间的一种交流感,弥补因为环视和点视而可能使部分听众感觉受冷落的缺陷.
    另外,演讲者还应注意表情性的眼神.演讲者讲到兴奋处,目光炯炯有神;哀伤处,眼皮下垂,眼神呆滞;激愤处,两眼圆睁,双眉倒竖;鄙视处,眉毛下挂,眼光斜视.这些眼神语与其他态势语配合使用,表现力就更强了.
    例如: 在林肯和道格拉斯著名的辩论接近尾声时,所有迹象都表明他已失败. 他因此感到沮丧,他那种痛苦的老毛病不时地折磨着他,为他的演说词增添了不少感人的气氛.在他的最后一次演说中,他突然停顿下来,默默站了一分钟,望着他面前那些半是朋友半是旁观者的群众的脸孔,他那深陷下去的忧郁的眼睛跟平常一样,似乎满含未曾流下来的眼泪.他把自己的双手紧紧并在一起,仿佛它们已太疲乏了,无法应付这场战斗,然后,他以他那独特的单调声音说道:"朋友们,不管是道格拉斯法官或我自己被选入美国参议院,那是无关紧要的,一点关系也没有.但是我们今天向你们提出的这个重大问题才是最重要的,远胜过任何个人的利益和任何人的政治前途.朋友们,"说到这儿,他又停了下来,听众们屏息以待,惟恐漏掉了一个字,"即使在道格拉斯法官和我自己的那根可怜,脆弱,无用的舌头已经安息在坟墓中时,这个问题仍继续存在,呼吸及燃烧."
    替他写传记的一位作者指出:"这些简单的话,以及他当时的演说神态,深深打动 了每个人的内心."


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